"Негізгі орта, жалпы орта білім туралы құжаттардың телнұсқаларын беру" мемлекеттік көрсетілетін қызметін көрсетуге қойылатын негізгі талаптар тізбесі

1

Көрсетілетін қызметті берушінің атауы

Негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымдары

2

Мемлекеттік қызметті ұсыну тәсілдері

1) негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымдарының кеңсесі;
 2) "Азаматтарға арналған үкімет" мемлекеттік корпорациясы" коммерциялық емес акционерлік қоғамы (бұдан әрі - Мемлекеттік корпорация);
 3) www. egov. kz "электрондық үкімет" веб-порталы (бұдан әрі - портал)

3

Мемлекеттік қызмет көрсету мерзімі

1) көрсетілетін қызметті алушы құжаттарды Мемлекеттік корпорацияға немесе негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымына тапсырған сәттен бастап – 15 (он бес) жұмыс күні.
 2) Мемлекеттік корпорацияда құжаттарды тапсыру үшін күтудің рұқсат берілетін ең ұзақ уақыты – 15 (он бес) минут;
 3) Мемлекеттік корпорацияда қызмет көрсетудің рұқсат берілетін ең ұзақ уақыты – 15 (он бес) минут.

4

Мемлекеттік қызметті көрсету нысаны

электрондық (ішінара автоматтандырылған) және (немесе) қағаз түрінде

5

Мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесі

Негізгі орта, жалпы орта білім туралы құжаттардың телнұсқасы не мемлекеттік қызметті көрсетуден бас тарту туралы дәлелді жауап.

6

Мемлекеттік қызмет көрсету кезінде көрсетілетін қызметті алушыдан алынатын төлем мөлшері және Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген жағдайларда оны алу тәсілдері

тегін

7

Көрсетілетін қызметті берушінің, Мемлекеттік корпорацияның және ақпарат объектілерінің жұмыс кестесі

1) көрсетілетін қызметті беруші кеңсесі: Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбіден бастап жұманы қоса алғанда, сағат 13.00-ден 14.00-ге дейін түскі үзіліспен, сағат 9.00-ден 18.30-ға дейін, көрсетілетін қызметті берушінің белгіленген жұмыс кестесіне сәйкес;
 2) Мемлекеттік корпорация: Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбі - сенбі аралығында, жұмыс кестесіне сәйкес түскі үзіліссіз сағат 9.00-ден 20.00-ге дейін;
 дүйсенбіден жұманы қоса алғанда сағат 9.00-ден 18.00-ге дейін үзіліссіз, Мемлекеттік корпорацияның халыққа қызмет көрсету бөлімдерінің кезекшілері дүйсенбіден жұманы қоса алғанда сағат 9.00-ден 20.00-ге дейін және сенбі күні сағат 9.00-ден 13.00-ге дейін Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес мереке және демалыс күндерінен басқа.
 Құжаттарды қабылдау көрсетілетін қызметті алушының таңдауы бойынша "электрондық кезек" тәртібімен не жеделдетілмей "электрондық үкімет" веб-порталы арқылы электрондық кезекті брондау арқылы жүзеге асырылады;
 3) портал – жөндеу жұмыстарын жүргізуге байланысты техникалық үзілістерді қоспағанда, тәулік бойы (көрсетілетін қызметті алушы жұмыс уақыты аяқталғаннан кейін, Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес демалыс және мереке күндерінде жүгінген кезде өтініштерді қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсету нәтижелерін беру келесі жұмыс күнінде жүзеге асырылады).
 Мемлекеттік қызмет көрсету орындарының мекенжайлары:
 1) Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің интернет-ресурсында;
 2) Мемлекеттік корпорацияның: www. gov4c. kz интернет-ресурсында;
 3) www. egov. kz порталында.

8

Мемлекеттік қызметті көрсету үшін көрсетілетін қызметті алушыдан талап етілетін құжаттар мен мәліметтердің тізбесі

Көрсетілетін қызметті берушінің кеңсесіне немесе Мемлекеттік корпорацияға жүгінген кезде:
 1) құжатын жоғалтқан немесе бүлдірген білім алушының немесе кәмелет жасқа толмаған баланың ата-анасының (заңды өкілінің) негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымы басшысының атына осы Қағидалардың 1-қосымшасына сәйкес өтініші;
 2) білім алушының туу туралы куәлігі немесе жеке куәлігі (паспорты) және (немесе) цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжаты (жеке басын сәйкестендіру үшін талап етіледі);
 3) тегі (аты, әкесінің аты (болған жағдайда) өзгерген және білім туралы құжат бүлінген жағдайда білім туралы құжаттың түпнұсқасы қоса беріледі.
 порталда:
 көрсетілетін қызметті алушының электронды цифрлық қолтаңбасымен куәландырылған немесе порталдың есептік жазбасына көрсетілетін қызметті алушының ұялы байланыс операторы ұсынған, абоненттік нөмірі қосылған және тіркелген жағдайда, бір рет қолданылатын парольмен куәландырылған электрондық құжат нысанындағы осы Қағидалардың 1-қосымшаға сәйкес негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымының басшысының атына өтініш.

9

Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген мемлекеттік қызмет көрсетуден бас тарту үшін негіздер

1) мемлекеттік қызметті алу үшін көрсетілетін қызметті алушы ұсынған құжаттардың және (немесе) олардағы деректердің (мәліметтердің) дәйексіздігін анықтау;
 2) көрсетілетін қызметті алушының мемлекеттік қызметті көрсету үшін қажетті ұсынылған құжаттарының осы Қағидаларда белгіленген талаптарға сәйкес келмеуі;
 3) "Дербес деректер және оларды қорғау туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 8-бабына сәйкес көрсетілетін қызметті алушының мемлекеттік қызмет көрсету үшін талап етілетін қолжетімділігі шектеулі дербес деректерге қол жеткізуге ұсынылатын келісімінің болмауы.

10

Мемлекеттік қызмет көрсетудің, оның ішінде электрондық нысанда және Мемлекеттік корпорация арқылы көрсетілетін қызметтің ерекшеліктерін ескере отырып қойылатын өзге де талаптар

Өз-өзіне қызмет көрсету, өздігінен қозғалу, бағдар жасау қабілетін немесе мүмкіндігін толық немесе жартылай жоғалтқан көрсетілетін қызметті алушылардан 1414, 8 800 080 7777 бірыңғай байланыс орталығы арқылы жүгіну кезінде мемлекеттік қызмет көрсету үшін қажетті құжаттар қабылдауды көрсетілетін қызметті алушының тұратын жеріне бара отырып, Мемлекеттік корпорацияның қызметкері жүргізеді.
 Электрондық цифрлық қолтаңба бар болған жағдайда қызмет алушы мемлекеттік қызметті электронды түрде портал арқылы алуға мүмкіндігі бар.
 Көрсетілетін қызметті алушының мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі және мәртебесі туралы ақпаратты 1414, 8 800 080 7777 бірыңғай байланыс орталығы арқылы алады.
 Көрсетілетін қызметті берушінің анықтамалық қызметтерінің байланыс телефондары Оқу-ағарту министрлігінің және бірыңғай байланыс орталығының www. egov. kz интернет-ресурстарында орналастырылған.
 Цифрлық құжаттар сервисі мобильді қосымшада авторландырылған субъектілер және ақпараттық жүйелер пайдаланушылары үшін сервис қолжетімді.
 Цифрлық құжатты пайдалану үшін электрондық-цифрлық қолтаңбаны немесе бір реттік парольді пайдалана отырып, мобильді қосымшада авторландырудан өту, одан әрі "цифрлық құжаттар" бөліміне өтіп, қажетті құжатты таңдау қажет.

Жүктеу

Орта, техникалық және
 кәсіптік, орта білімнен кейінгі
 білім туралы мемлекеттік
 үлгідегі құжаттарды еспеке алу
 мен беру қағидаларына
 3-қосымша

Нысан

Орта, техникалық және кәсіптік,
 орта білімнен кейінгі білім
 туралы мемлекеттік үлгідегі
 құжаттарды еспеке алу мен
 беру қағидаларына
 4-қосымша

Нысан

Көрсетілетін қызметті
 алушының тегі, аты, әкесінің
 аты (бар болған жағдайда)
 немесе көрсетілетін қызметті
 алушы ұйымының атауы
 ___________________________
 (көрсетілетін қызмет
 алушының мекенжайы)

Орта, техникалық және кәсіптік,
 орта білімнен кейінгі білім
 туралы мемлекеттік үлгідегі
 құжаттарды еспеке алу мен
 беру қағидаларына
 5-қосымша

Нысан

____________________________
 ____________________________
 (ұйым басшысының тегі,
 аты, әкесінің аты
 (бар болған жағдайда) толық)
 ____________________________
 ____________________________
 (көрсетілетін қызметті
 алушының тегі, аты, әкесінің
 аты (бар болған жағдайда)
 толық)
 ____________________________
 (оқу орнының атауы,
 бітірген жылы)
 ____________________________
 (мамандық атауы)
 ____________________________
 ____________________________
 мамандығы бойынша
 ____________________________
 өзгерген жағдайда оқу орнының
 атауы және мекенжайы

"Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына денсаулығына байланысты ұзақ уақыт бойы бара алмайтын балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттар қабылдау" көрсетілетін мемлекеттік қызметтің негізгі талаптарының тізбесі"

1

Көрсетілетін қызметті берушінің атауы

Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдары

2

Мемлекеттік қызметті ұсыну тәсілдері (қолжеткізуарналары)

- Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдары; - "электронды үкіметтің" веб-порталы: www.egov.kz;
 - www.egov.kz-те тіркелген ұялы байланысының абоненттік құрылғысы арқылы

3

Мемлекеттік қызмет көрсету мерзімі

Қызмет көрсету мерзімі – 2 жұмыс күні; Құжаттар топтамасын тапсыру үшін күтудің рұқсат етілген ең ұзақ уақыты – 15 ( он бес) минуттан аспайды. Көрсетілетін қызметті алушыға қызмет көрсетудің рұқсат етілген ең ұзақ уақыты – 15 ( он бес) минуттан аспайды.

4

Мемлекеттік қызмет көрсетудің нысаны

Электрондық (ішінара автоматтандырылған) Қағаз түрінде/проактивті түрде

5

Мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесі

Мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесі:
 1) құжаттарды қабылдау туралы қолхат (еркін нысанда);
 2) үйде жеке тегін оқыту туралы бұйрық. Мемлекеттік қызмет көрсету нысаны: электрондық және (немесе) қағаз, проактивті түрінде ұсынылады.
 Порталда мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесі электрондық құжат нысанында көрсетілетін қызметті алушының "жеке кабинетінде" жолданады және сақталады.

6

Мемлекеттік қызмет көрсету кезінде көрсетілетін қызметті алушыдан алынатын төлем мөлшері және Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген жағдайларда оны алу тәсілдері

Мемлекеттік қызмет, сонымен қатар проактивті түрде жеке тұлғаларға тегін көрсетіледі.

7

Жұмыс кестесі

Қызмет беруші: Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбі – жұма аралығында сағат 13.00-ден 14.30-ға дейінгі түскі үзіліспен сағат 09.00-ден 18.30-ға дейін.
 Өтініш қабылдау және нәтижесін беру сағат 13.00-ден 14.30-ға дейінгі түскі үзіліспен сағат 09.00-ден 17.30-ға дейін атқарылады. Алдын ала жазылу және жеделдетілген қызмет көрсету көзделмеген.
 Портал/www.edu.gov.kz-те тіркелген ұялы байланыстың абоненттік құрылғысы арқылы – жөндеу жұмыстарын жүргізуге байланысты техникалық үзілістерді қоспағанда тәулік бойы (көрсетілетін қызметті алушы жұмыс уақыты аяқталғаннан кейін, демалыс және мереке күндері өтініш жасаған жағдайда Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына және "Қазақстан Республикасындағы мерекелер туралы" Қазақстан Республикасының заңының 5-бабына сәйкес өтініштер қабылдау және мемлекеттік көрсетілетін қызмет нәтижесін беру келесі жұмыс күні жүзеге асырылады).
 Мемлекеттік қызмет көрсету орындарының мекенжайлары:
 1) көрсетілетін қызметті берушінің интернет-ресурсы;
 2) www.egov.kz.

8

Мемлекеттік қызмет көрсету үшін қызмет алушыдан алынатын қажетті құжаттар тізбесі және мәліметтер

Көрсетілетін қызметті алушы көрсетілетін қызметті берушіге жүгінген кезде:
 1) өтініш (еркін нысанда);
 2) үйде оқыту бойынша ұсынымдармен коса дәрігерлік-консультациялық комиссияның қорытындысы.
 Көрсетілетін қызметті алушы портал арқылы көрсетілетін қызметті берушіге жүгінген кезде:
 1) өтініш (еркін нысанда);
 2) үйде оқыту бойынша ұсынымдармен коса дәрігерлік-консультациялық комиссияның қорытындысы. Көрсетілетін қызметті алушылардан ақпараттық жүйелерден алуға болатын құжаттарды талап етуге жол берілмейді.
 Көрсетілген қызметті беруші мемлекеттік қызметтерді көрсету кезінде ақпараттық жүйелердегі заңмен қорғалатын құпиялардың қатарына кіретін мәліметтерді пайдалануға көрсетілетін қызметтерді алушының келісімін, егер Қазақстан Республикасының заңдарында өзгеше көзделмесе, алады.

9

Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген мемлекеттік қызмет көрсетуден бас тарту үшін негіздер

1) мемлекеттік қызметті алу үшін көрсетілетін қызметті алушы ұсынған құжаттардың және (немесе) ондағы деректердің (мәліметтердің) дұрыс еместігі анықталған жағдайда;
 2) көрсетілетін қызметті алушының және (немесе) ұсынылған материалдардың, объектілердің, деректер мен ақпараттың, мемлекеттік қызметтерді көрсету үшін қажетті мәліметтердің, Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде белгіленген талаптардың сәйкес келмеуі.
 3) көрсетілетін қызметті алушының мемлекеттік қызмет көрсету үшін талап етілетін, "Дербес деректер және оларды қорғау туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 8-бабына сәйкес берілетін қолжетімділігі шектеулі дербес деректерге қол жеткізуге келісімі болмауы бойынша мемлекеттік қызметтерді көрсетуден бас тартады.

10

Мемлекеттік қызметті, оның ішінд еэлектрондық нысанда және Мемлекеттік корпорация арқылы көрсету ерекшеліктері ескеріле отырып қойылатын өзге де талаптар

Көрсетілетін қызметті алушы мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі және жағдайы туралы ақпаратты мемлекеттік қызмет көрсету мәселесі бойынша бірыңғай байланыс орталығы, сонымен қатар www.egov.kz-те тіркелген ұялы байланысының абоненттік құрылғысы арқылы алу мүмкіндігіне ие.
 Көрсетілетін қызметті берушінің мемлекеттік қызметті көрсету мәселелері бойынша ақпараттық қызметінің байланыс телефондары Министрліктің www.edu.gov.kz интернет-ресурсында "Мемлекеттік көрсетілетін қызметтер" бөлімінде орналастырылған. Мемлекеттік қызмет көрсету мәселелері бойынша Бірыңғай байланыс орталығы: 8-800-080-7777, 1414.
 Көрсетілетін қызметті алушының ЭЦҚ болған жағдайда Мемлекеттік көрсетілетін қызметті портал арқылы электрондық нысанда алуғамүмкіндігі бар.
 Көрсетілетін қызметті алушының мемлекеттік қызметті көрсету тәртібі мен мәртебесі туралы ақпаратты қашықтықтан қолжеткізу режимінде порталдағы "жеке кабинеті", көрсетілетін қызметті берушінің анықтамалық қызметтері, сондай-ақ 1414, 8-800-080-7777 бірыңғай байланыс орталығы арқылы алуға мүмкіндігі бар.
 Порталдағы "жеке кабинеттен" ұсынылған мәліметтер сұратылып отырған тұлғаның келісімі болған жағдайда, сондай-ақ порталдағы хабарламаға жауап ретінде бір реттік парольді беру жолымен немесе қысқа мәтіндік хабарламаны жіберу жолымен субъектінің порталда тіркелген ұялы байланыстың абоненттік нөмірі арқылы үшінші тұлғалардың электрондық сұрау салуы.

Жүктеу

"Бастауыш, негізгі орта, жалпы
 орта білім беру ұйымдарына
 денсаулығына байланысты ұзақ
 уақыт бойы бара алмайтын
 балаларды үйде жеке тегін
 оқытуды ұйымдастыру үшін
 құжаттар қабылдау"
 мемлекеттік көрсетілетін
 қызмет қағидасына
 2-қосымша

Нысаны

"Бастауыш, негізгі орта, жалпы
 орта білім беру ұйымдарына
 денсаулығына байланысты ұзақ
 уақыт бойы бара алмайтын
 балаларды үйде жеке тегін
 оқытуды ұйымдастыру үшін
 құжаттар қабылдау"
 мемлекеттік көрсетілетін
 қызмет қағидасына
 3-қосымша

Қазақстан Республикасы
 Оқу-ағарту министрі
 2023 жылғы 12 сәуірдегі
 № 95 бұйрығына
 39-қосымша

 "Мемлекеттік білім беру
 мекемелеріндегі білім алушылар
 мен тәрбиенушілердің жекелеген 

санаттарына қала сыртындағы және 

мектеп жанындағы лагерьлерде
 демалуы үшін құжаттар
 қабылдау және жолдама беру"
 мемлекеттік қызметті көрсету
 қағидаларына
 2-қосымша

1

Көрсетілетін қызметті берушінің атауы

Республикалық маңызы бар қалалардың және астананың білім басқармалары, аудандардағы, облыстық маңызы бар қалалардағы білім бөлімдері, білім беру ұйымдары

2

Мемлекеттік қызметті ұсыну тәсілдері

Өтінішті қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсетудің нәтижесін беру:
 1) көрсетілетін қызметті берушінің кеңсесі;
 2) "Азаматтарға арналған үкімет" мемлекеттік корпорациясы" коммерциялық емес қоғамы (бұдан әрі - Мемлекеттік корпорация);
 3) білім беру ұйымдары;
 4) "электрондық үкіметтің" www.egov.kz веб-порталы (бұдан әрі - портал) арқылы жүзеге асырылады.

3

Мемлекеттік
 қызмет көрсету мерзімі

1) көрсетілетін қызметті берушіге, Мемлекеттік корпорацияға құжаттарды тапсырған сәттен бастап, сондай-ақ портал арқылы өтініш берген кезде – 5 (бес) жұмыс күні.
 2) көрсетілетін қызметті берушіде немесе Мемлекеттік корпорацияда құжаттарды тапсыру үшін күтудің рұқсат берілетін ең ұзақ уақыты – 15 минут;
 3) көрсетілетін қызметті берушіде қызмет көрсетудің рұқсат берілетін ең ұзақ уақыты – 30 минут, Мемлекеттік корпорацияда – 15 минут.

4

Көрсету нысаны

Электрондық (ішінара автоматтандырылған)\ қағаз жүзінде

5

Мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесі

Қала сыртындағы және мектеп жанындағы лагерьлерге жолдама не осы мемлекеттік қызмет көрсетуге қойылатын талаптарының 9-тармағында көрсетілген негіздер бойынша мемлекеттік қызмет көрсетуден бас тарту туралы дәлелді жауап.
 Порталда мемлекеттік қызмет көрсетудің нәтижесі көрсетілетін қызметті алушының "жеке кабинетіне" жіберіледі және сақталады.

6

Көрсетілетін қызметті алушыдан алынатын төлем мөлшері
 Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген жағдайларда мемлекеттік қызмет көрсету кезінде мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі және оны алу тәсілдері

Тегін

7

Көрсетілетін қызметті берушінің, Мемлекеттік корпорацияның және ақпарат объектілерінің жұмыс графигі

1) көрсетілетін қызметті берушіде: Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбіден бастап жұманы қоса алғанда сағат 13.00-ден 14.30-ға дейінгі аралықтағы түскі үзіліспен сағат 9.00-ден 18.30-ға дейін;
 2) Мемлекеттік корпорацияда: еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мерекелік күндерден басқа, дүйсенбіден бастап жұманы қоса алғанда үзіліссіз сағат 9.00-ден 18.00-ге дейін, Мемлекеттік корпорацияның халыққа қызмет көрсететін кезекші бөлімдері дүйсенбіден бастап жұманы қоса алғанда сағат 9.00-ден 20.00-ге дейін және сенбі күні сағат 9.00-ден 13.00-ге дейін жүзеге асырылады.
 Қабылдау "электрондық" кезек тәртібімен, көрсетілетін қызметті алушының тіркелген жері бойынша жеделдетілген қызмет көрсетусіз жүзеге асырылады, портал арқылы электрондық кезекті "брондауға" болады;
 3) порталда: жөндеу жұмыстарын жүргізуге байланысты техникалық үзілістерді қоспағанда тәулік бойы (Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес көрсетілетін қызметті алушы жұмыс уақыты аяқталғаннан кейін, демалыс және мереке күндері жүгінген жағдайда өтінішті қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсету нәтижесін беру келесі жұмыс күнімен жүзеге асырылады).
 Мемлекеттік қызмет көрсету орындарының мекенжайлары:
 1) Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің: www.edu.gov.kz интернет-ресурсында;
 2) www.egov.kz порталында орналасқан.

8

Мемлекеттік қызмет көрсету үшін көрсетілетін қызметті алушыдан талап етілетін құжаттар мен мәліметтердің тізбесі

Көрсетілетін қызметті берушіге және Мемлекеттік корпорацияға жүгінген кезде:
 1) өтініш;
 2) жеке басын куәландыратын құжат немесе цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (жеке басын сәйкестендіру үшін қажет);
 3) "АХАЖ тіркеу пункті" ақпараттық жүйесінде (бұдан әрі – АХАЖ АЖ) мәліметтер болмаған кезде электрондық нысандағы баланың (балалардың) туу туралы куәлігі немесе оның қағаз жеткізгіштегі көшірмесі;
 4) неке қию немесе некені бұзу туралы куәліктің көшірмесі (АХАЖ АЖ-да мәліметтер болмаған кезде);
 5) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының. 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен (бұдан әрі - №ҚР ДСМ-175/2020 бұйрық) (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген) бекітілген 071/у нысанына сәйкес сауықтыру лагеріне баратын оқушыға берілетін медициналық анықтама;
 6) мәртебесін растайтын құжаттың көшірмесі:
 мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті алуға құқығы бар отбасылардан шыққан балалар үшін - көрсетілетін қызметті алушының (отбасының) жергілікті атқарушы органдар ұсынатын мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті тұтынушылар қатарына жататынын растайтын анықтама;
 жан басына шаққанда орташа табысы күн көріс деңгейінен төмен, мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын отбасылардан шыққан балалар үшін - алған табысы туралы құжаттар (жұмыс істейтін ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың жалақылары туралы, кәсіпкерліктен және басқа да қызмет түрлерінен түсетін табыстары туралы, балаларға және басқа да асырауындағыларға төленетін алимент түріндегі табыстары туралы анықтама);
 отбасыларда тәрбиеленетін жетім балалар, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар үшін - отбасыларда тәрбиеленетін жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар үшін қорғаншылықты (қамқоршылықты), патронаттық тәрбиелеуді бекіту туралы уәкілетті органның шешімі;
 төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл көмекті талап ететін отбасылардан шыққан және білім беру ұйымының алқалы басқару органы айқындайтын білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өзге де санаттарына жататын балалар үшін - отбасының материалдық-тұрмыстық жағдайын тексеру негізінде алқалы органның шешімі.
 порталда:
 1) көрсетілетін қызметті алушының ЭЦҚ-сымен немесе көрсетілетін қызметті алушының ұялы байланыс операторы ұсынған абоненттік нөмірі порталдың есеп жазбасына тіркелген және қосылған кезде, бір рет пайдаланатын құпия сөзбен куәландырылған электрондық құжат нысанындағы өтініш;
 2) "АХАЖ тіркеу пункті" ақпараттық жүйесінде мәліметтер болмаған жағдайда (бұдан әрі - АХАЖ АЖ) не Қазақстан Республикасынан тыс жерде туылған жағдайда баланың туу туралы куәлігінің электрондық көшірмесі;
 3) неке қию немесе некені бұзу туралы куәліктің электрондық көшірмесі (АХАЖ АЖ-да мәліметтер болмаған кезде);
 4) № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрықпен бекітілген нысанға сәйкес сауықтыру лагерiне баратын мектеп оқушысына берілетін медициналық анықтаманың электрондық көшірмесі;
 5) мәртебесін растайтын құжаттың электрондық көшірмесі:
 мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті алуға құқығы бар отбасылардан шыққан балалар үшін - көрсетілетін қызметті алушының (отбасының) жергілікті атқарушы органдар ұсынатын мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті тұтынушылар қатарына жататынын растайтын анықтама;
 жан басына шаққанда орташа табысы күн көріс деңгейінен төмен, мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын отбасылардан шыққан балалар үшін - алған табысы туралы құжаттар (жұмыс істейтін ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың жалақылары туралы, кәсіпкерліктен және басқа да қызмет түрлерінен түсетін табыстары туралы, балаларға және басқа да асырауындағыларға төленетін алимент түріндегі табыстары туралы анықтама);
 отбасыларда тәрбиеленетін жетім балалар, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар үшін - отбасыларда тәрбиеленетін жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар үшін қорғаншылықты (қамқоршылықты), патронаттық тәрбиелеуді бекіту туралы уәкілетті органның шешімі;
 төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл көмекті талап ететін отбасылардан шыққан және білім беру ұйымының алқалы басқару органы айқындайтын білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өзге де санаттарына жататын балалар үшін - отбасының материалдық-тұрмыстық жағдайын тексеру негізінде алқалы органның шешімі.

9

Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген мемлекеттік қызмет көрсетуден бас тарту үшін негіздер

1) көрсетілетін қызметті алушы мемлекеттік көрсетілетін қызметті алу үшін ұсынған құжаттардың және (немесе) олардағы деректердің (мәліметтердің) анық еместігін анықтау;
 2) "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы № 64 қаулысында белгіленген талаптарға көрсетілетін қызметті алушының сәйкес келмеуі;
 3) көрсетілетін қызметті алушының мемлекеттік қызмет көрсету үшін талап етілетін, "Дербес деректер және оларды қорғау туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 8-бабына сәйкес берілетін қолжетімділігі шектеулі дербес деректерге қол жеткізуге келісімі болмауы бойынша мемлекеттік қызметтерді көрсетуден бас тартады.

10

Мемлекеттік қызмет көрсетудің, оның ішінде электрондық нысанда көрсетілетін қызметтің ерекшеліктерін ескере отырып қойылатын өзге де талаптар

Көрсетілетін қызметті алушының ЭЦҚ болған жағдайда мемлекеттік көрсетілетін қызметті портал арқылы электрондық нысанда алуға мүмкіндігі бар.
 Көрсетілетін қызметті алушы мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі мен мәртебесі туралы ақпаратты Бірыңғай байланыс орталығы арқылы алады: 1414, 8 800 080 7777.
 Цифрлық құжаттар сервисі мобильді қосымшада авторландырылған пайдаланушылар үшін қолжетімді.
 Цифрлық құжатты пайдалану үшін электрондық-цифрлық қолтаңбаны немесе бір реттік парольді пайдалана отырып, мобильді қосымшада авторландырудан өту, одан әрі "цифрлық құжаттар" бөліміне өтіп, қажетті құжатты таңдау қажет.

Жүктеу

Қазақстан Республикасы
 Оқу-ағарту министрі
 2023 жылғы 12 сәуірдегі
 № 95 бұйрығына
 40-қосымша

"Мемлекеттік білім беру
 мекемелеріндегі білім алушылар
 мен тәрбиенушілердің
 жекелеген санаттарына қала
 сыртындағы және мектеп
 жанындағы лагерьлерде
 демалуы үшін құжаттар
 қабылдау және жолдама беру"
 мемлекеттік қызметті көрсету
 қағидаларына
 3-қосымша

Нысан

Қазақстан Республикасы
 Оқу-ағарту министрі
 2023 жылғы 12 сәуірдегі
 № 95 бұйрығына
 38-қосымша

"Мемлекеттік білім беру
 мекемелеріндегі білім алушылар
 мен тәрбиенушілердің жекелеген санаттарына қала сыртындағы және мектеп
 жанындағы лагерьлерде демалуы үшін құжаттар қабылдау және жолдама беру"
 мемлекеттік қызметті көрсету
 қағидаларына
 1-қосымша

Нысан

________________ басшысына
 (органның атауы)
 __________________________
 (елді мекен атауы, тұрғылықты
 мекенжайы, телефоны)
 мекенжайы бойынша тұратын
 ___________________________
 (өтініш берушінің тегі, аты, әкесінің аты
 (бар болғанда) және жеке сәйкестендіру нөмірі)

"___" _____________20__ жыл

қолы

1

Көрсетілетін қызметті берушінің атауы

Облыстардың, Астана, Алматы және Шымкент қалаларының, аудандар мен облыстық маңызы бар қалалардың жергілікті атқарушы органдары, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың білім басқармалары, аудандардағы, облыстық маңызы бар қалалардағы білім бөлімдері, білім беру ұйымдары.

2

Мемлекеттік қызметті ұсыну тәсілдері

Өтініштерді қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсетудің нәтижелерін беру:
 1) көрсетілетін қызметті берушінің кеңсесі;
 2) білім беру ұйымдары;
 3) "электрондық үкіметтің" www.egov.kz веб-порталы (бұдан әрі - портал) арқылы жүзеге асырылады.

3

Мемлекеттік
 қызмет көрсету мерзімі

1) көрсетілетін қызметті берушіге құжаттарды тапсырған сәттен бастап, сондай-ақ портал арқылы өтініш берген кезде - 5 (бес) жұмыс күні;
 2) көрсетілетін қызметті берушіге құжаттарды тапсыру үшін күтудің рұқсат берілетін ең ұзақ уақыты - 15 минут;
 3) көрсетілетін қызметті алушыға қызмет көрсетудің рұқсат берілетін ең ұзақ уақыты - 30 минут.

4

Көрсету нысаны

Электрондық (ішінара автоматтандырылған)\қағаз жүзінде\ проактивті

5

Мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесі

Жалпы білім беретін мектепте тегін және жеңілдетілген тамақтандыруды ұсыну туралы анықтама не осы мемлекеттік қызмет көрсетуге қойылатын талаптарының 9-тармағында көрсетілген негіздер бойынша мемлекеттік қызмет көрсетуден бас тарту туралы дәлелді жауап.
 Порталда мемлекеттік қызмет көрсетудің нәтижесі көрсетілетін қызметті алушының "жеке кабинетіне" жіберіледі және сақталады.

6

Көрсетілетін қызметті алушыдан алынатын төлем мөлшері
 Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген жағдайларда мемлекеттік қызмет көрсету кезінде мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі және оны алу тәсілдері

Тегін

7

Көрсетілетін қызметті берушінің, Мемлекеттік корпорацияның және ақпарат объектілерінің жұмыс графигі

1) көрсетілетін қызметті берушіде: Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбіден бастап жұманы қоса алғанда сағат 13.00-ден 14.30-ға дейінгі аралықтағы түскі үзіліспен сағат 9.00-ден 18.30-ға дейін;
 2) порталда: жөндеу жұмыстарын жүргізуге байланысты техникалық үзілістерді қоспағанда, тәулік бойы (Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес көрсетілетін қызметті алушы жұмыс уақыты аяқталғаннан кейін, демалыс және мереке күндері жүгінген жағдайда өтінішті қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсету нәтижесін беру келесі жұмыс күнімен жүзеге асырылады).
 Мемлекеттік қызмет көрсету орындарының мекенжайлары:
 1) Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің: www.edu.gov.kz интернет-ресурсында;
 2) www.egov.kz порталында орналасқан.

8

Мемлекеттік қызмет көрсету үшін көрсетілетін қызметті алушыдан талап етілетін құжаттар мен мәліметтердің тізбесі

көрсетілетін қызметті берушіге:
 1) өтініш;
 2) жеке басын куәландыратын құжат немесе цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (жеке басын сәйкестендіру үшін қажет);
 3) "АХАЖ тіркеу пункті" ақпараттық жүйесінде (бұдан әрі – АХАЖ АЖ) мәліметтер болмаған кезде не Қазақстан Республикасынан тыс жерде туған баланың (балалардың) туу туралы куәлігі электрондық нысанда немесе оның қағаз жеткізгіштегі көшірмесі;
 4) неке қию немесе некені бұзу туралы куәліктің көшірмесі (АХАЖ АЖ-да мәліметтер болмаған жағдайда);
 5) мәртебесін растайтын құжаттың көшірмесі:
 мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті алуға құқығы бар отбасылардан шыққан балалар үшін - көрсетілетін қызметті алушының (отбасының) жергілікті атқарушы органдар ұсынатын мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті тұтынушылар қатарына жататынын растайтын анықтама;
 жан басына шаққанда орташа табысы күн көріс деңгейінен төмен, мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын отбасылардан шыққан балалар үшін - алған табысы туралы құжаттар (жұмыс істейтін ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың жалақылары туралы, кәсіпкерліктен және басқа да қызмет түрлерлерінен түсетін табыстары туралы, балаларға және басқа да асырауындағыларға төленетін алимент түріндегі табыстары туралы анықтама);
 отбасыларда тәрбиеленетін жетім балалар, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар үшін - отбасыларда тәрбиеленетін жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар үшін қорғаншылықты (қамқоршылықты), патронаттық тәрбиелеуді бекіту туралы уәкілетті органның шешімі;
 төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл көмекті талап ететін отбасылардан шыққан және білім беру ұйымының алқалы басқару органы айқындайтын білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өзге де санаттарына жататын балалар үшін - отбасының материалдық-тұрмыстық жағдайын тексеру негізінде алқалы органның шешімі.
 Құжаттар салыстыру үшiн түпнұсқада ұсынылады, содан кейiн түпнұсқалар көрсетілетін қызметті алушыға қайтарылады.
 порталда:
 1) көрсетілетін қызметті алушының ЭЦҚ-сымен немесе көрсетілетін қызметті алушының ұялы байланыс операторы ұсынған абоненттік нөмірі порталдың есеп жазбасына тіркелген және қосылған кезде, бір рет пайдаланатын құпия сөзбен куәландырылған электрондық құжат нысанындағы өтініш;
 2) АХАЖ АЖ-да мәліметтер болмаған жағдайда не Қазақстан Республикасынан тыс жерде туылған жағдайда баланың туу туралы куәлігінің электрондық көшірмесі;
 3) неке қию немесе некені бұзу туралы куәліктің электрондық көшірмесі (АХАЖ АЖ-да мәліметтер болмаған кезде);
 4) мәртебесін растайтын құжаттың электрондық көшірмесі:
 мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті алуға құқығы бар отбасылардан шыққан балалар үшін - көрсетілетін қызметті алушының (отбасының) жергілікті атқарушы органдар ұсынатын мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмекті тұтынушылар қатарына жататынын растайтын анықтама;
 жан басына шаққанда орташа табысы күн көріс деңгейінен төмен, мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын отбасылардан шыққан балалар үшін - алған табысы туралы құжаттар (жұмыс істейтін ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың жалақылары туралы, кәсіпкерліктен және басқа да қызмет түрлерінен түсетін табыстары туралы, балаларға және басқа да асырауындағыларға төленетін алимент түріндегі табыстары туралы анықтама);
 отбасыларда тәрбиеленетін жетім балалар, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар үшін - отбасыларда тәрбиеленетін жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар үшін қорғаншылықты (қамқоршылықты), патронаттық тәрбиелеуді бекіту туралы уәкілетті органның шешімі;
 төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл көмекті талап ететін отбасылардан шыққан және білім беру ұйымының алқалы басқару органы айқындайтын білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өзге де санаттарына жататын балалар үшін - отбасының материалдық-тұрмыстық жағдайын тексеру негізінде алқалы органның шешімі.

9

Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген мемлекеттік қызмет көрсетуден бас тарту үшін негіздер

1) көрсетілетін қызметті алушы мемлекеттік көрсетілетін қызметті алу үшін ұсынған құжаттардың және (немесе) олардағы деректердің (мәліметтердің) анық еместігін анықтау;
 2) "Мемлекеттік білім беру мекемелерінің мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан, сондай-ақ мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінің шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне және жетім балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалып, отбасыларда тұратын балаларға, төтенше жағдайлардың салдарынан шұғыл жәрдемді талап ететін отбасылардан шыққан балаларға және өзге де санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты қалыптастыру, жұмсау бағыты мен оларды есепке алу қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы № 64 қаулысында белгіленген талаптарға көрсетілетін қызметті алушының және (немесе) мемлекеттік қызмет көрсету үшін қажетті ұсынылған материалдардың, объектілердің, деректер мен мәліметтердің сәйкес келмеуі;
 3) көрсетілетін қызметті алушының мемлекеттік қызмет көрсету үшін талап етілетін, "Дербес деректер және оларды қорғау туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 8-бабына сәйкес берілетін қолжетімділігі шектеулі дербес деректерге қол жеткізуге келісімі болмауы бойынша мемлекеттік қызметтерді көрсетуден бас тартады.

10

Мемлекеттік қызмет көрсетудің, оның ішінде электрондық нысанда көрсетілетін қызметтің ерекшеліктерін ескере отырып қойылатын өзге де талаптар

Көрсетілетін қызметті алушының ЭЦҚ болған жағдайда мемлекеттік көрсетілетін қызметті портал арқылы электрондық нысанда алуға мүмкіндігі бар.
 Көрсетілетін қызметті алушы мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі мен мәртебесі туралы ақпаратты Бірыңғай байланыс орталығы арқылы алады: 1414, 8 800 080 7777.
 Цифрлық құжаттар сервисі мобильді қосымшада авторландырылған пайдаланушылар үшін қолжетімді.
 Цифрлық құжатты пайдалану үшін электрондық-цифрлық қолтаңбаны немесе бір реттік парольді пайдалана отырып, мобильді қосымшада авторландырудан өту, одан әрі "цифрлық құжаттар" бөліміне өтіп, қажетті құжатты таңдау қажет. Жүктеу

Қазақстан Республикасы
 Оқу-ағарту министрі
 2023 жылғы 12 сәуірдегі
 № 95 бұйрығына
 37-қосымша

"Жалпы білім беретін
 мектептердегі білім алушылар
 мен тәрбиеленушілердің
 жекелеген санаттарына тегін
 және жеңілдетілген
 тамақтандыруды ұсыну"
 мемлекеттік қызметті көрсету
 қағидаларына
 3-қосымша

Нысан

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 1-қосымша

"Педагогтерді аттестаттаудан өткізу үшін құжаттарды қабылдау" мемлекеттік қызмет көрсетуге қойылатын негізгі талаптардың тізбесі

1

Көрсетілетін қызметті берушінің атауы

Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі, облыстардың, Астана, Алматы және Шымкент қалаларының білім басқармалары, аудандардың және облыстық маңызы бар қалалардың білім бөлімдері, білім беру ұйымдары

2

Мемлекеттік қызметті ұсыну тәсілдері

1) көрсетілетін қызметті берушінің кеңсесі немесе Ұлттық білім беру деректер қорының ақпараттық жүйесі (бұдан әрі – ақпараттық жүйе);
 2) "Азаматтарға арналған үкімет "Мемлекеттік корпорациясы" коммерциялық емес акционерлік қоғамы (бұдан әрі – Мемлекеттік корпорация);
 3) "электрондық үкімет" egov.kz веб-порталы арқылы жүзеге асырылады (бұдан әрі – портал)

3

Мемлекеттік қызмет көрсету мерзімі

Мемлекеттік қызмет көрсетудің мерзімдері:
 1) көрсетілетін қызметті беруші арқылы жүгінген кезде – 20 минут; ақпараттық жүйе арқылы – 1 (бір) жұмыс күні;
 2) көрсетілетін қызметті берушінің орналасқан жері бойынша Мемлекеттік корпорацияға жүгінген кезде – 3 (үш) жұмыс күні;
 3) көрсетілетін қызметті берушінің орналасқан жері бойынша емес Мемлекеттік корпорацияға жүгінген кезде – 7 (жеті) жұмыс күні;
 4) портал арқылы – 1 (бір) жұмыс күні.
 Мемлекеттік корпорацияға жүгінген кезде қабылдау күні мемлекеттік қызмет көрсету мерзіміне кірмейді.
 1) Мемлекеттік корпорацияға құжаттар топтамасын тапсыру үшін күтудің рұқсат етілген ең ұзақ уақыты – 20 (жиырма) минут;
 2) мемлекеттік корпорацияда көрсетілетін қызметті алушыға қызмет көрсетудің рұқсат етілген ең ұзақ уақыты – 20 (жиырма) минут.

4

Мемлекеттік қызмет көрсету нысаны

Электронды (жартылай автоматтандырылған)/қағаз

5

Мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесі

Көрсетілетін қызметті берушіге жүгінген кезде педагогтерге біліктілік санатын беру (растау) үшін осы Қағидаларға 3-қосымшаға сәйкес нысан бойынша өтінішті қабылдау туралы қолхат беру не мемлекеттік қызмет көрсетуден дәлелді бас тарту.
 Ақпараттық жүйе арқылы жүгінген жағдайда осы Қағидаларға 5-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтерге біліктілік санатын беру (растау) үшін өтінішті қабылдау туралы хабарлама беру не мемлекеттік қызмет көрсетуден дәлелді бас тарту педагог профилінде жүзеге асырылады.
 Мемлекеттік корпорацияда дайын құжаттарды беру жеке басын куәландыратын құжатты (не нотариат куәландырған сенімхат бойынша оның өкілі) ұсынған жағдайда тиісті құжаттарды қабылдау туралы қолхат негізінде жүзеге асырылады.
 Өтініш берушінің (өкілдің) өтініші болмағандықтан мерзімінде берілмеген құжаттар бір ай ішінде мемлекеттік корпорацияда сақталады, осы мерзім өткеннен кейін талап етілмеген ретінде көрсетілетін қызметті берушіге қайтарылады. Көрсетілетін қызметті алушы бір ай өткен соң жүгінген кезде Мемлекеттік корпорацияның сұрауы бойынша көрсетілетін қызметті беруші бір жұмыс күні ішінде дайын құжаттарды көрсетілетін қызметті алушыға беру үшін Мемлекеттік корпорацияға жібереді.
 Портал арқылы жүгінген кезде құжаттардың қабылданғаны туралы хабарлама немесе көрсетілетін қызметті берушінің ЭЦҚ-мен қол қойылған дәлелді өтінімі одан әрі қарау кезінде бас тарту өтініш берушінің жеке кабинетінде көрсетіледі.

6

Мемлекеттік қызметті көрсету кезінде көрсетілетін қызметті алушыдан алынатын төлем мөлшері және Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген жағдайларда оны алу тәсілдері

жеке тұлғаларға тегін

7

Жұмыс кестесі

1) көрсетілетін қызметті беруші – Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерінен басқа, дүйсенбі-жұма аралығында сағат 9.00-ден 18.30-ға дейін, түскі үзіліс сағат 13.00-ден 14.30-ға дейін.
 Көрсетілетін қызметті берушіде өтінішті қабылдау және мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесін беру сағат 13.00-ден 14.30-ға дейінгі түскі үзіліспен сағат 9.00-ден 17.30-ға дейін жүзеге асырылады.
 Мемлекеттік қызмет алдын ала жазылусыз және жеделдетілген қызмет көрсетусіз кезек күту тәртібімен көрсетіледі;
 ақпараттық жүйе – жөндеу жұмыстарын жүргізуге байланысты техникалық үзілістерді қоспағанда, тәулік бойы (көрсетілетін қызметті алушы жұмыс уақыты аяқталғаннан кейін, Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес демалыс және мереке күндері жүгінген кезде өтініштерді қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсету нәтижелерін беру келесі жұмыс күні жүзеге асырылады);
 2) Мемлекеттік корпорация және ақпарат объектісі – дүйсенбіден жұманы қоса алғанда сағат 9.00-ден 18.00-ге дейін үзіліссіз, Мемлекеттік корпорацияның халыққа қызмет көрсету бөлімдерінің кезекшісі дүйсенбіден жұманы қоса алғанда сағат 9.00-ден 20.00-ге дейін және сенбі күні сағат 9.00-ден 13.00-ге дейін Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес мереке және демалыс күндерінен басқа.
 Құжаттарды қабылдау және дайын құжаттарды беру электрондық кезек тәртібімен жүзеге асырылады.
 3) портал – жөндеу жұмыстарына байланысты техникалық үзілістерді қоспағанда тәулік бойы (көрсетілетін қызметті алушы өтініш берген кезде Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес жұмыс уақыты аяқталғаннан кейін демалыс және мереке күндері өтініштерді қабылдау және нәтижелерін беру мемлекеттік қызмет көрсету келесі жұмыс күні жүзеге асырылады).

8

Мемлекеттік қызметті көрсету үшін қажетті құжаттар тізбесі

Көрсетілетін қызметті берушіге:
 1) өтініш;
 2) жеке басын куәландыратын құжат (жеке басын сәйкестендіру үшін талап етіледі) (иесіне қайтарылады) не цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);
 3) білімі туралы диплом;
 4) қайта даярлау курстарынан өткені туралы құжат (бар болса);
 5) жұмыскердің еңбек қызметін растайтын құжат.
 Ақпараттық жүйе бойынша:
 1) өтініш.
 Мемлекеттік корпорацияға:
 1) өтініш;
 2) білімі туралы диплом;
 3) қайта даярлау курстарынан өткені туралы құжат (бар болса);
 4) жұмыскердің еңбек қызметін растайтын құжат.
 Еgov.kz электрондық үкімет веб-порталы арқылы:
 1) өтініш
 2) білімі туралы диплом;
 3) қайта даярлау курстарынан өткені туралы құжат (бар болса);
 4) жұмыскердің еңбек қызметін растайтын құжат.
 Білімі және еңбек қызметі туралы деректер электрондық үкімет шлюзі арқылы тиісті мемлекеттік органдардың ақпараттық жүйелерінен алынады. Ақпарат болмаған жағдайда өтініш беруші растайтын құжаттарды қоса береді.
 Бұл ретте аттестаттаудан өту үшін тиісті деңгейдегі аттестаттау комиссиясы ақпараттық жүйе бойынша мынадай деректерді сұратады:
 1) біліктілік санатын беру туралы куәлік және бұйрық (бұрын біліктілік санаты болған адамдар үшін);
 2) кәсіби жетістіктерін растайтын құжаттар;
 3) педагог-зерттеуші" немесе "педагог-шебер" біліктілік санатына-тәжірибені жинақтау;
 4) сабақтарды талдау, әріптестердің, басшының орынбасарларының, басшының, әдіскерлердің, ата-аналардың пікірлері;
 5) осы Қағидаларға 31-қосымшаға сәйкес педагогикалық кеңес отырысының хаттамасынан үзінді;
 6) осы Қағидалармен бекітілген бағалау өлшемшарттарынан туындайтын құжаттар.
 Ақпараттық жүйе болмаған жағдайда өтініш беруші растайтын құжаттарды қағаз форматта тіркейді.
 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 95 бұйрығына (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13420 болып тіркелген) сәйкес тізімге енгізілген біліктілікті арттыру ұйымдары іске асыратын білім беру саласындағы уәкілетті органмен келісілген бағдарламалар бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өткені туралы сертификат және кәсіби жетістіктерін растайтын құжаттар және жалпылау, комиссия білім басқармаларының және ҚР ОМ (ведомстволық бағынысты ұйымдар) ресми сайттарында немесе ақпараттық жүйелерде қарайды;
 білім алушылардың/тәрбиеленушілердің жетістіктерін растайтын құжаттарды (әдістемелік кабинеттердің (орталықтардың) әдіскерлерін, ПМПК, ППТК, ОО педагогтерін қоспағанда) аттестаттау комиссиясы білім басқармаларының және "Дарын" РҒПО-ның ресми сайттарында немесе ақпараттық жүйелерде білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен республикалық және халықаралық олимпиадалардың, конкурстар мен жарыстардың тізбесіне сәйкес қарайды.
 Көрсетілетін қызметті беруші мен Мемлекеттік корпорация қызметкері мемлекеттік қызметтер көрсету кезінде, егер заңда өзгеше көзделмесе, ақпараттық жүйелерде қамтылған, заңмен қорғалатын құпияны құрайтын мәліметтерді пайдалануға көрсетілетін қызметті алушының электрондық цифрлық қолтаңбасымен расталған жазбаша келісімін немесе ұялы байланысының абоненттік құрылғысы арқылы келісімін алады.

9

Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген мемлекеттік қызмет көрсетуден бас тарту үшін негіздер

1) көрсетілетін қызметті алушы мемлекеттік көрсетілетін қызметті алу үшін ұсынған құжаттардың және (немесе) олардағы деректердің (мәліметтердің) анық еместігін анықтау;
 2) көрсетілетін қызметті алушының және (немесе) мемлекеттік қызметті көрсету үшін қажетті ұсынылған материалдардың, деректер мен мәліметтердің талаптарға сәйкес келмеуі.

10

Мемлекеттік, оның ішінде электрондық нысанда және Мемлекеттік корпорация арқылы көрсетілетін қызметті көрсету ерекшеліктері ескеріле отырып қойылатын өзге де талаптар

Ағза функцияларының тұрақты бұзылулары бар, өзіне-өзі қызмет көрсету, өздігінен қозғалу, құжаттарды қабылдауға бағдарлану қабілетінен немесе мүмкіндігінен толық немесе ішінара айырылған көрсетілетін қызметті алушыларға мемлекеттік қызметті көрсетуді Мемлекеттік корпорацияның қызметкері 1414; 8 800 080 7777 Бірыңғай байланыс орталығы арқылы жүгіну арқылы тұрғылықты жеріне барып жүзеге асырады.
 Мемлекеттік қызмет көрсету орындарының мекенжайлары:
 1) Министрліктің интернет-ресурсында: www.edu.gov.kz;
 2) мемлекеттік корпорацияның интернет-ресурсында: www.gov4c.kz.
 Көрсетілетін қызметті берушінің ЭЦҚ болған жағдайда порталдағы "жеке кабинеті", сондай-ақ Бірыңғай байланыс орталығы: 1414, 8 800 080 77777 арқылы қашықтықтан қол жеткізу режимінде Мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі мен мәртебесі туралы ақпарат алу мүмкіндігі бар.
 Көрсетілетін қызметті берушінің Мемлекеттік қызмет көрсету мәселелері жөніндегі анықтама қызметтерінің байланыс телефондары Министрліктің интернет-ресурсында орналастырылған: www.edu.gov.kz.

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен шарттарына
 2-қосымша

_______________________
 /көрсетілетін қызметті алушының
 Т.А.Ә. (болған жағдайда)/

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 3-қосымша

____________________________
 /Көрсетілетін қызметті алушының
 Т.А.Ә. (болған жағдайда)/

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 4-қосымша

____________________________
 /көрсетілетін қызметті
 алушының Т.А.Ә.
 (болған жағдайда)/

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 5-қосымша

____________________________
 /көрсетілетін қызметті алушының Т.А.Ә.
 (болған жағдайда)/

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 6-қосымша

Тиісті деңгейдегі аттестаттау
 комиссиясының төрағасына
 ____________________________

Оқу орнының атауы

Оқу кезеңі

Білімі туралы дипломда немесе атқаратын лауазымы бойынша тиісті біліктілік бере отырып, қайта даярлау туралы құжатта көрсетілген мамандық (біліктілік)

Жүктеу

Жалпы

Білімі туралы дипломда немесе атқаратын лауазымы бойынша тиісті біліктілік бере отырып, қайта даярлау туралы құжатта көрсетілген мамандық (біліктілік) бойынша

Педагогикалық

Осы білім беру ұйымында

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 7-қосымша

№

Т.А.Ә. (бар болса)

Қызметі

Біліктілік санаты

Қазіргі

Өтініш берілгені

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 8-қосымша

Біліктілік санаты

Бағалау өлшемшарттары

педагог - модератор

педагог - сарапшы

педагог - зерттеуші

педагог - шебер

Оқыту сапасы

сабақты талдау

ағымдағы жылы кемінде 2

ағымдағы жылы кемінде 3

ағымдағы жылы кемінде 3

ағымдағы жылы кемінде 4

Сабақты зерттеу және инновациялық әдістерді қолдану

сабақтың өзара және өзін-өзі талдауының болуы

кемінде 3

кемінде 4

кемінде 5

кемінде 6

Сабақты бақылау нәтижелері

әріптестердің, әдіскерлердің, басшылардың, басшының орынбасарларының, ата-аналардың пікірлері

кемінде 3

кемінде 4

кемінде 5

кемінде 6

Уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес конкурстарда немесе олимпиадаларда немесе жарыстарда білім алушылардың жетістіктері

Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы

Аудан/қала деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Облыстың/ республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Республика
 лық немесе халықаралық деңгей

Уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда педагогтің жетістіктері

Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы

Аудан/қала деңгейі (бар болса)

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)

Облыстың/ республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)

Республикалық немесе халықаралық деңгей (бар болса)

Педагогикалық тәжірибені жалпылау немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну

семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу

-

-

облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан) ұсынылады

республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңесті мақұлдау

білім беру ұйымдарындағы арнаулы педагогтер, арнаулы сыныптар (топтар) педагогтері үшін

Жеке дамыту бағдарламасын іске асыру сапасы (ПМПК педагогтерін қоспағанда)

Баланың даму динамикасы

15% (балалар)

20% (балалар)

30% (балалар)

40% (балалар)

Жүктеу

Біліктілік санаты

Бағалау өлшемшарттары

педагог - модератор

педагог - сарапшы

педагог - зерттеуші

педагог - шебер

Соңғы үш жылда білім алушылардың, тәрбиеленушілердің (әзірленген диагностикалық құралдарға сәйкес) таңдаған білім беру бағдарламасын меңгеру деңгейі

Білім алушылардың бағдарламаны игеруі

кемінде 40%

кемінде 50%

кемінде 60%

кемінде 70%

Уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес конкурстарда немесе олимпиадаларда немесе жарыстарда білім алушылардың жетістіктері

Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы

Аудан/қала деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Республикалық немесе халықаралық деңгей

Уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда педагогтің жетістіктері

Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы

Аудан/қала деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Республикалық немесе халықаралық деңгей

Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну

семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу

-

-

облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан) ұсынылады

республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңестің мақұлдауы

Жүктеу

Бағалау өлшемшарт тары

педагог - модератор

педагог - сарапшы

педагог - зерттеуші

педагог - шебер

Оқыту сапасы

сабақты талдау

ағымдағы жылы кемінде 2 рет

ағымдағы жылы кемінде 3 рет

ағымдағы жылы кемінде 3 рет

ағымдағы жылы кемінде 4 рет

Сабақты бақылау нәтижелері

әріптестердің, әдіскерлердің, басшылардың, басшының орынбасарларының, ата-аналардың пікірлері

кемінде 3

кемінде 4

кемінде 5

кемінде 6

Кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда мұғалімнің жетістіктері

Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы

аудан/қала деңгейі

облыстың/
 республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

облыстың/
 республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Республикалық немесе халықаралық деңгей

Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну

семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу

-

-

облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан) ұсынылады

республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе
 Республикалық оқу-әдістемелік кеңесті мақұлдау

Жүктеу

Біліктілік санаты

Бағалау өлшемшарттары

педагог - модератор

педагог - сарапшы

педагог - зерттеуші

педагог - шебер

Соңғы үш жылдағы баланың отбасына психологиялық-педагогикалық кеңес беру бағдарламасын іске асыру сапасы (арнайы педагогтер, психологтар, әлеуметтік педагогтер үшін)

Ата-аналар консультациясының консультация беру бағдарламасының талаптарына сәйкестігі

50%

60%

70%

80%

Оқыту сапасы

сабақты талдау

ағымдағы жылы кемінде 2

ағымдағы жылы кемінде 3

ағымдағы жылы кемінде 3

ағымдағы жылы кемінде 4

Сабақты бақылау нәтижелері

әріптестердің, әдіскерлердің, басшылардың, басшының орынбасарларының, ата-аналардың пікірлері

кемінде 3

кемінде 4

кемінде 5

кемінде 6

Кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда педагогтің жетістіктері

Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы

Аудан/қала деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)

Республикалық немесе халықаралық деңгей (бар болса)

Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну

семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу

-

-

облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан) ұсынылады

республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңестің мақұлдауы

Жүктеу

Біліктілік санаты

Бағалау өлшемшарттары

педагог - модератор

педагог - сарапшы

педагог - зерттеуші

педагог - шебер

Бағдарламаларды немесе ұсынымдарды немесе жәрдемақыларды әзірлеу

Аудандық / қалалық деңгейде кемінде бір бағдарлама немесе ұсынымдар немесе жәрдемақылар

Облыстық деңгейде кемінде бір бағдарлама ұсынымдар немесе жәрдемақылар

Облыстық деңгейде кемінде екі бағдарлама немесе ұсынымдар немесе жәрдемақылар

Республикалық деңгейде кемінде екі бағдарлама немесе ұсынымдар немесе жәрдемақылар

Әлеуметтік әріптестердің құрылымдық бөлімшелерімен, ҮЕҰ-мен өзара іс-қимыл (өткізілген іс-шаралар саны)

соңғы үш жылда аудан/қала деңгейінде кемінде үш іс-шара

соңғы үш жылда облыс деңгейінде кемінде екі іс-шара

соңғы үш жылда облыс деңгейінде кемінде үш іс-шара

соңғы үш жылда республика деңгейінде кемінде бір іс-шара

Түзету-дамыту немесе тәрбие сабақтарының сапасы

сабақты талдау

ағымдағы жылы кемінде 2

ағымдағы жылы кемінде 3

ағымдағы жылы кемінде 3

ағымдағы жылы кемінде 4

Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну

семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу

-

-

облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан)ұсынылады

республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңестің мақұлдауы

Жүктеу

Біліктілік санаты

Бағалау өлшемшарттары

педагог - модератор

педагог - сарапшы

педагог - зерттеуші

педагог - шебер

Тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған әзірленген бағдарламалардың немесе әдістемелік құралдардың немесе ұсынымдардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің авторы/тең авторы

1-ден кем емес (облыстық деңгей)

2-ден кем емес (облыстық деңгей)

2-ден кем емес (республикалық немесе халықаралық деңгей)

Ғылыми-практикалық конференцияларда немесе семинарларда немесе форумдарда жарияланымдар, баяндамалар

кемінде 2

кемінде 3

4-тен кем емес, оның ішінде 2-республикалық деңгейден кем емес

Кемінде 5, оның ішінде кемінде 3-республикалық, халықаралық деңгейде

Соңғы үш жылдағы мұғалімдердің сабақтарын бақылау

Сабақтарды бақылау парақтары

кемінде 5

кемінде 10

кемінде 15

кемінде 20

Жобаларға, зерттеу немесе инновациялық немесе эксперименттік қызметке қатысу (эксперименттік/инновациялық алаңның қызметін ұйымдастыру және үйлестіру, зерттеулер жүргізу, жобаларға рецензиялау (әдістемелік, дипломдық және т. б.)

Білім беру ұйымының басшысы қол қойған аралық/қорытынды нәтижелерді ұсынумен қатысу туралы анықтама; рецензиялардың көшірмелері

Жұмыс топтарына немесе сараптамалық кеңестерге немесе конкурстық комиссияларға/қазылар алқасына қатысу

Аудан/қала деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Республикалық деңгей

Жүктеу

Біліктілік санаты

Бағалау өлшемшарттары

педагог - модератор

педагог - сарапшы

педагог - зерттеуші

педагог - шебер

Оқыту сапасы

сабақты талдау

ағымдағы жылы кемінде 2

ағымдағы жылы кемінде 3

ағымдағы жылы кемінде 3

ағымдағы жылы кемінде 4

Сабақты бақылау нәтижелері

әріптестердің, әдіскерлердің, басшылардың, басшының орынбасарларының, ата-аналардың пікірлері

Кемінде 3

кемінде 4

кемінде 5

кемінде 6

Конкурстарда немесе олимпиадаларда немесе жарыстарда оқитын жетістіктер

Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы

Аудан/қала деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі

Республикалық немесе халықаралық деңгей

Кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда мұғалімнің жетістіктері

Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы

Аудан/қала деңгейі

Облыстың/ республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)

Облыстың/ республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)

Республикалық немесе халықаралық деңгей (бар болса)

Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну

семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу

-

-

облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан)ұсынылады

республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңестің мақұлдауы

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 9-қосымша

Педагогтің ТАӘ (бар болғанда)
 _______________________________
 _______________________________
 _______________________________

Бақылаушының ТАӘ (бар болғанда) __________________________________
 _________________

Мектеп/сынып
 _____________________________
 _____________________________

Мерзім
 ____________________
 ____________________

Сабақ жоспары ұсынылды
 Иә
 Жоқ

Сабақ түрі:
 жаңа материалмен танысу сабағы оқығанды бекіту сабағы білім мен дағдыларды қолдану сабағы білімді жалпылау және жүйелеу сабағы білім мен дағдыларды тексеру және түзету сабағы аралас сабақ зерттеу сабағы (Lesson Study (Лессон стади) циклдарынан)

Комментарийлер:

МЖМБС оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

Сабақтың мақсаттары:

Бақылау өлшемшарттары

Көрсеткіштер
 Иә /Жоқ

Бақылаушының пікірлері

Сабақтың мақсаттары:
 Оқытудың нақты мақсаттарын айқындайды және білім алушыларға / тәрбиеленушілерге оларды бағалау өлшемдерін ұсынады

Сабақтың мазмұны оқу мақсаттарына сәйкес келеді

Педагог білім алушыларды сабақ мақсаттарын және күтілетін нәтижелерді қоюға тартады

Күтілетін нәтижелер:

Оқу мақсаттарына сәйкес келеді

Білім алушылардың/тәрбиеленушілердің қажеттіліктерін ескереді

Зерттеу дағдыларын дамытуға бағытталған

Бағалау:

Формативті бағалау арқылы білім алушылардың/тәрбиеленушілердің оқу мақсаттарына қатысты қызметінің нәтижесін бақылайды

Білім алушылардың/тәрбиеленушілердің жетістіктерін атап өтеді

Білім алушыларды/тәрбиеленушілерді бағалау процесіне тартады: өзін-өзі бағалау және өзара бағалау

Сыныптағы тәртіп пен тәртіп ережелері:

Сыныпта/топта тәртіп пен тәртіп ережелерін белгілейді

Білім алушыларға/тәрбиеленушілерге сыныпта/топта оқу кеңістігін қамтамасыз етеді

Сабақта білім алушылардың/тәрбиеленушілердің тиімді өзара іс-қимылын құру

Алдын ала білім:

Білім алушылардың/тәрбиеленушілердің жаңа материал туралы бұрыннан бар білімдерін анықтайды

Оқушылармен/ тәрбиеленушілермен өткен материалды қайталайды

Жаңа материалды зерттеу:

Білім алушылардың/тәрбиеленушілердің назарын оқу материалының маңызды сегменттеріне аудара отырып, маңызды ақпаратты айқындайды

Жаңа материалды игеруге ықпал ететін сабақта / сабақта жұмыстың әртүрлі формаларын қолданады: топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке

Білім алушыларды/тәрбиеленушілерді оқу ресурстарымен және кешенді тапсырмаларды орындау жөніндегі нұсқаулықтармен қамтамасыз етеді

Материалдың мазмұны бойынша рефлексия жүргізеді

Жаңа білімді практикада қолдану:

Тәжірибе арқылы дағдыларды дамытады

Білім алушыларға/тәрбиеленушілерге олардың дағдыларын дамыту және практикалық қолдану үшін белсенді тапсырмалар береді

Білім алушыларды / тәрбиеленушілерді оқу қызметіне тарту:

Оқушылардың/тәрбиеленушілердің оқу іс-әрекетіне қызығушылығы мен қатысуын қолдау үшін жұмыстың әртүрлі түрлері мен формаларын қолданады

Білім алушылардың/тәрбиеленушілердің қатысу дәрежесін қадағалайды

Білім алушылардың / тәрбиеленушілердің сауалнама процесіне қатысуын қолдау үшін сауалнаманың әртүрлі түрлерін пайдаланады

Оқушылардың/тәрбиеленушілердің қатысуын қамтамасыз ету үшін дене белсенділігі мен сынып/топ кеңістігін пайдаланады

Білім алушыларды/тәрбиеленушілерді тарту үшін сабақ барысының жігерлі қарқынын қолдайды

Тұлғаға бағытталған тәсілді қолданады

Сараланған тәсіл:

Оқу мақсаттарына қол жеткізу бойынша барлық білім алушыларға/тәрбиеленушілерге қолдау көрсетеді

Үлгерімі төмен білім алушыларды / тәрбиеленушілерді тартады

АКТ және ресурстарды пайдалану:

білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін дайын цифрлық білім беру ресурстарын пайдаланады

өзінің цифрлық білім беру ресурстарын пайдаланады

білім алушылардың/ тәрбиеленушілердің бірлескен жұмысы үшін желілік ресурстарды жұмылдырады

Қосымша бақылау элементтері:

Кері байланыс және ұсынымдар:

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 10-қосымша

1. Портфолио бөлімдері

Пікір

Оқыту сапасының көрсеткіштері

Конкурстарда немесе олимпиадаларда немесе жарыстарда білім алушылардың жетістіктерін растайтын құжаттардың көшірмелері

2. Білім беру ұйымдарында іске асырылған озық педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді жинақтауды немесе енгізуді немесе әзірленген бағдарламаларды ұсынуды растайтын құжаттардың көшірмелері

3. Сабақтарды/түзету-дамыту сабақтарын бақылау парақтары (ПМПК педагогтерін қоспағанда)

4. Педагогтің кәсіби жетістіктерін растайтын құжаттардың көшірмелері

5. Ұсынымдар

Жүктеу

Портфолио бөлімдері

Пікір

Тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған әзірленген әдістемелік құралдардың, ұсынымдардың, оқу-әдістемелік кешендердің болуы (автор/тең автор)

Әдіскердің кәсіби жетістіктерін растайтын құжаттардың көшірмелері ("педагог-модератордан" басқа)

Ғылыми педагогикалық басылымдардағы жарияланымдар, ғылыми-практикалық конференциялар мен семинарларда сөз сөйлеу

Жобаларға, зерттеу, инновациялық, эксперименттік қызметке қатысу (эксперименттік/инновациялық алаң қызметін ұйымдастыру және үйлестіру, зерттеулер жүргізу, жобаларды рецензиялау (әдістемелік, дипломдық және т. б.)

Ұсыным

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 11-қосымша

№

Аты-жөні әкесінің аты (болған жағдайда)

Лауазымы

Өтініш берілген деңгей

Сараптамалық кеңестің ұсынымдары

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 12-қосымша

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 13-қосымша

№№

ТАӘ (болған жағдайда)

Лауазымы

Кезекті/ мерзімінен бұрын

Бар біліктілік санаты

Мәлімделетін біліктілік санаты

Берілген біліктілік санаты

Жүктеу

№№

ТАӘ (болған жағдайда)

Лауазымы

Кезекті/ мерзімінен бұрын

Бар біліктілік санаты

Мәлімделетін біліктілік санаты

Берілген біліктілік санаты

Себебі

Жүктеу

№№

ТАӘ (болған жағдайда)

Лауазымы

Кезекті / мерзімінен бұрын

Бар біліктілік санаты

Мәлімделетін біліктілік санаты

Берілген біліктілік санаты

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 14-қосымша

№

ТАӘ (болған жағдайда)

Лауазымы

Бар біліктілік санаты

Негізі

Жарамды
 _______дейін

Ұзартылды
 _____дейін

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 15-қосымша

Тиісті деңгейдегі аттестаттау
 комиссиясының төрағасына
 _________________________

Оқу орнының атауы

Оқу кезеңі

Білімі туралы дипломда немесе атқаратын лауазымы бойынша тиісті біліктілік бере отырып, қайта даярлау туралы құжатта көрсетілген мамандық (біліктілік)

Жүктеу

Жалпы

Білімі туралы дипломда немесе атқаратын лауазымы бойынша тиісті біліктілік бере отырып, қайта даярлау туралы құжатта көрсетілген мамандық (біліктілік) бойынша

Педагогикалық

Осы білім беру ұйымында

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 16-қосымша

____________________________
 (тестілеуді өткізу жөніндегі
 ұйымның
 басшысына)

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 17-қосымша

Санаттар

Блок

Пәндер бойынша балдар

Біліктілік тестінен өту үшін (%)

Біліктілік тестінен өту үшін (балдар)

Педагог

"Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу"

10

70%

7

"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы"

20

30%

6

Педагог-модератор

"Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу"

10

70%

7

"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы"

20

40%

8

Педагог-сарапшы

"Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу"

10

70%

7

"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы"

20

50%

10

Педагог-зерттеуші

"Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу"

10

70%

7

"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы"

20

60%

12

Педагог-шебер

"Мемлекеттік білім беру стандартын және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын білу"

10

70%

7

"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі және жас психологиясы"

20

70%

14

Жүктеу

Санаттар

Блок

Пәндер бойынша балдар

Біліктілік тестінен өту үшін (%)

Біліктілік тестінен өту үшін (балдар)

Педагог

Пәндік білім

30

50%

15

Оқыту әдістемесі

20

50%

10

Педагог-модератор

Пәндік білім

30

60%

18

Оқыту әдістемесі

20

60%

12

Педагог-сарапшы

Пәндік білім

30

70%

21

Оқыту әдістемесі

20

70%

14

Педагог-зерттеуші

Пәндік білім

30

80%

24

Оқыту әдістемесі

20

80%

16

Педагог-шебер

Пәндік білім

30

90%

27

Оқыту әдістемесі

20

90%

18

Жүктеу

Санаттар

Блок

Пәндер бойынша балдар

Біліктілік тестінен өту үшін (%)

Біліктілік тестінен өту үшін (балдар)

Педагог

Оқыту әдістемесі

20

50%

10

Психология

10

50%

5

Педагог-модератор

Оқыту әдістемесі

20

60%

12

Психология

10

60%

6

Педагог-сарапшы

Оқыту әдістемесі

20

70%

14

Психология

10

70%

7

Педагог-зерттеуші

Оқыту әдістемесі

20

80%

16

Психология

10

80%

8

Педагог-шебер

Оқыту әдістемесі

20

90%

18

Психология

10

90%

9

Жүктеу

Санаттар

Блок

Пәндер бойынша балдар

Біліктілік тестінен өту үшін (%)

Біліктілік тестінен өту үшін (балдар)

Педагог

Арнайы педагогика

20

50%

10

Арнайы психология

10

50%

5

Педагог-модератор

Арнайы педагогика

20

60%

12

Арнайы психология

10

60%

6

Педагог-сарапшы

Арнайы педагогика

20

70%

14

Арнайы психология

10

70%

7

Педагог-зерттеуші

Арнайы педагогика

20

80%

16

Арнайы психология

10

80%

8

Педагог-шебер

Арнайы педагогика

20

90%

18

Арнайы психология

10

90%

9

Жүктеу

Санаттар

Блок

Пәндер бойынша балдар

Біліктілік тестінен өту үшін (%)

Біліктілік тестінен өту үшін (балдар)

Педагог

Пәндік білім

30

50%

15

Оқыту әдістемесі

20

50%

10

Педагог-модератор

Пәндік білім

30

60%

18

Оқыту әдістемесі

20

60%

12

Педагог-сарапшы

Пәндік білім

30

70%

21

Оқыту әдістемесі

20

70%

14

Педагог-зерттеуші

Пәндік білім

30

80%

24

Оқыту әдістемесі

20

80%

16

Педагог-шебер

Пәндік білім

30

90%

27

Оқыту әдістемесі

20

90%

18

Жүктеу

Санаттар

Блок

Пәндер бойынша балдар

Біліктілік тестінен өту үшін (%)

Біліктілік тестінен өту үшін (балдар)

Кезекті біліктілік санатын беру

Заңнаманы және нормативтік-құқықтық актілерді білу

90

70%

63

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 18-қосымша

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 19-қосымша

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 20-қосымша

Модульдің атауы

Тест тапсырмаларының саны

Ең жоғары балдардың саны жинаған балдардың

Жинаған балдардың саны

апелляцияны ескере отырып, жинаған балдардың саны

Барлығы

Жүктеу

Педагогтерді аттестаттаудан
 өткізу қағидалары мен
 шарттарына
 21-қосымша

№

Өлшемшарттар

Көрсеткіштер

Балдар

Өзін-өзі бағалау

Комиссия мүшелерінің балдары

Сапалы білім берудің қолжетімділігін қамтамасыз етудің тиімділігі

1

Білім беру ұйымының ашықтығы:
 - сайттың болуы (сілтеме көрсету);
 - әлеуметтік желідегі парақша (сілтеме көрсету)

- бағаланатын көрсеткіш бар;
 - бағаланатын көрсеткіш ішінара қатысады;
 -- бағаланатын көрсеткіш жоқ.

1 балл;
 0,5 балл;
 0 балл

2

Ерекше білім беруді қажет ететін балалар контингентіне сәйкес арнайы жағдайлардың болуы:
 - кедергісіз ортаның болуы;
 - арнайы педагог, психологті қолдау;
 - ерекше білім беруді қажет ететін балалар үшін бос уақытты ұйымдастыру

- бар;
 - жоқ;
 - жоқ;
 - жалпы санының 10% дейін;
 - жалпы санының 10% - дан астамы

+ болуына байланысты 0,5 баллдан;
 0 балл;
 0 балл

3

Қолайлы жағдайлар мен қауіпсіз орта құру:
 - бейнебақылаумен қамтамасыз ету;
 - жаппай жиналатын орындарда балаларды бақылау және бақылау мүмкіндігі (сәйкестік "Террористік тұрғыдан осал объектілерді терроризмге қарсы қорғауды ұйымдастыруға қойылатын талаптарды бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2021 жылғы 6 мамырдағы № 305 қаулысымен);
 - істен шыққан камералардың болмауы;
 – басқа мемлекеттік органдар (ішкі істер департаменті (бұдан әрі - ІІД) және төтенше жағдайлар департаменті (бұдан әрі-ТЖД) тарапынан айыппұл санкцияларының болмауы

- болмауы;
 - болуы

0 балл;
 + қол жетімділігіне қарай 1 баллдан

4

Білім беру ұйымының ғимаратына кіруді бақылауды ұйымдастыру:
 - кіруді бақылау және басқару жүйесі (турникеттердің болуы (қарапайым, бетті танумен, білезікпен, саусақ ізімен);
 - ескерту жүйесінің болуы ("дабыл түймесі");
 - күзет қызметі субъектілерінің болуы: күзетшілер, вахтерлер (ауылдық жерлер үшін)

- болмауы;
 - болуы

0 балл;
 + қол жетімділігіне қарай 1 баллдан

5

Қосымша біліммен қамтылған білім алушылар мен тәрбиеленушілердің ұлғаю динамикасы

- 15%-ке ұлғайту;
 - 10%-ға ұлғайту;
 - 5%-ке ұлғайту;
 - бұрынғы деңгейде;
 - бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл;
 3 балл;
 2 балл;
 1 балл;
 0 балл

6

Педагогтердің жалпы санынан инклюзивті білім беру бойынша (жалпы білім беру ұйымдары үшін), арнайы білім беру бойынша (арнайы білім беру ұйымдары үшін) біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтердің үлесі

- бар
 - жоқ
 - жалпы санның 50% дейін;

1 балл;
 0 балл

7

Орта білім беру ұйымдары үшін
 - білім сапасының динамикасы;
 мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды ұйымдастыру үшін
 - дағдылар мен дағдылардың қалыптасу деңгейінің динамикасы;
 - психологиялық -педагогикалық түзету кабинеттері (бұдан әрі – ППТК), Оңалту орталықтары (бұдан әрі-ОО) үшін-түзету-дамытушылық сабақтар сапасының серпіні

көтеру – 16-20%;
 11-15%-ға арттыру;
 7-10%-ға арттыру;
 өткен жылдың деңгейіне сәйкес;
 бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

8

"Алтын белгі" белгісін алған және ЕНТ 120 және одан жоғары балл жинаған түлектер саны (мектептер үшін)

- соңғы 3 жылдағы өсу қарқынымен;
 - бір деңгейде;
 - соңғы 3 жылдағы тұрақсыз динамикамен;
 - соңғы 3 жылдағы төмендеу динамикасымен немесе көрсеткіш жоқ

3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

9

Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарына түскен түлектердің үлесі (мектептер үшін)

80% және одан жоғары;
 70 – 79%;
 60 - 69%;
 50 - 59%;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

10

Жоғары оқу орындарына түскен түлектердің үлесі (мамандандырылған Білім беру ұйымдары үшін – бюджеттік негізде оқуға түсу) (мектептер үшін)

80% және одан жоғары;
 70 – 79%;
 60 - 69%;
 50 - 59%;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

11

Облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың (мектептер үшін) жеңімпаздары (жүлдегерлері)болған тәрбиеленушілердің/білім алушылардың саны

Халықаралық деңгей;
 Республикалық деңгей;
 Облыстық деңгей;
 Аудандық деңгей;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі

12

Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі

91 - 100%;
 81 – 90%;
 70 – 80%;
 70-тен төмен%

4 балл
 3 балл
 2 балл
 0 балл

13

Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі

Кемінде 30%;
 20-29%;
 15 — 19%;
 1 — 14%;
 Жоқ

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

14

Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің үлесі

Кемінде 60%;
 40 — 59%;
 30 — 39%;
 25 — 29%;
 1 – 24%;
 Жоқ

5 балл
 4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

15

Жас мамандардың үлесі
 Жұмыс өтілі 1 жылдан 3 жылға дейін

Кемінде 3%
 Кемінде 5%
 Кемінде 10%

1 балл
 2 балл
 3 балл

16

Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары / жүлдегерлері болған педагогтердің саны (мектептер үшін)

Халықаралық деңгей;
 Республикалық деңгей;
 Облыстық деңгей;
 Аудандық деңгей

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл

17

Білім беру ұйымында оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған әзірленген бағдарламалардың, оқу-әдістемелік кешендердің, әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы

Республикалық деңгей;
 Облыстық деңгей;
 Аудандық деңгей;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

18

Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік/білім беру жобаларына қатысу

Республикалық деңгей;
 Облыстық деңгей;
 Аудандық деңгей;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

Материалдық — техникалық қамтамасыз етудің тиімділігі

19

Материалдық-техникалық базаны жақсарту (заманауи жабдықтарды, цифрлық зертханаларды, интерактивті жабдықтарды, оқу кабинеттерін және т. б. сатып алу)

Бағаланатын көрсеткіш бар;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ;
 Қосымша;
 Бюджеттен тыс қаражат есебінен сатып алу

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

Ұпайлардың төмендеу көрсеткіштері

20

Оқу-тәрбие процесі кезінде білім беру ұйымының аумағында білім алушылардың/тәрбиеленушілердің, қызметкерлердің денсаулығына зиян келтіруге әкеп соққан жарақаттанудың тіркелген жағдайларының болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар;
 Бағаланатын көрсеткіш ішінара бар

минус 2 балл;
 минус 1 балл

21

Суицид жағдайларының болуы

Аяқталған суицид;
 Суицид әрекеті

минус 5 балл;
 минус 3 балл

22

Білім алушылар жасаған құқық бұзушылықтардың болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар

минус 4 балл;
 минус 1 балл

23

Кадрлар айналымының болуы

20-дан жоғары өтімділік%;
 Өтімділік 10 – 19%;
 Өтімділік 3-9%

минус 3 балл;
 минус 2 балл;
 минус 1 балл

24

Электрондық журналдар жүйесінде кері байланыстың болмауы (облыстық білім басқармасының немесе КОКСО мониторингі бойынша)

Оқу пәндері бойынша мұғалімнің түсініктемелерін толтырудың жүйелілігі мен сапасының болмауы

минус 3 балл

"басшы-ұйымдастырушы" - 30-дан 40-қа дейін және одан да көп балл;
 "басшы-менеджер" - 40 - тан 50-ге дейін және одан да көп балл;
 "көшбасшы-көшбасшы" - 50-ден 75,5-ке дейін және одан жоғары балл.
 Мектепке дейінгі, қосымша білім беру ұйымдары үшін:
 "басшы-ұйымдастырушы" - 20-дан 30-ға дейін және одан да көп балл;
 "басшы-менеджер" - 30-дан 40-қа дейін және одан да көп балл;
 "көшбасшы-көшбасшы" - 40-тан 60-қа дейін және одан да көп балл.

№

Өлшем шарттар

Көрсеткіштер

Балл

Өзін-өзі бағалау

Комиссия мүшелерінің баллдары

Сапалы білім берудің қолжетімділігін қамтамасыз етудің тиімділігі

1

Білім беру ұйымының ашықтығы:
 - сайттың болуы (сілтемені көрсету);
 -- әлеуметтік желілерде парақтың болуы (сілтемені көрсету)

Бағаланатын көрсеткіш бар;
 Бағаланатын көрсеткіш ішінара бар;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ;

1 балл
 0,5 балл
 0 балл

2

Білім беру ұйымы басшысының білім беру саласындағы уәкілетті органмен келісілген менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы сертификатының болу

Бағаланатын көрсеткіш бар;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

1 балл;
 0 балл

3

Балалар контингентіне сәйкес арнайы жағдайлардың болуы:
 Кедергісіз ортаның болуы:
 пандус;
 лифт;
 көтергіш;
 тактильді жолдар;
 Брайль тақталары;
 Кадрлармен қамтамасыз ету: арнайы педагогтердің болуы
 Балаларды дефектологпен, логопедпен, психологпен сүйемелдеуді ұйымдастыру: кабинеттердің, дамытушы жабдықтардың, әдістемелік материалдардың болуы

Жоқ
 Бар
 30-дан астам педагог;
 20-дан 30-ға дейін педагог;
 10-нан 20-ға дейін педагог;
 1-ден 10-ға дейін педагог
 бар;
 ішінара бар;
 жоқ;

 0 балл;
 болуына байланысты +0,5 баллдан
 4 балла; 3 балла; 2 балл; 1 балл;
 1 балл
 0,5 балл
 0 балл

4

Балаларды үйде оқытуды ұйымдастыру:
 - үйде білім алушылар үшін жеке оқу бағдарламаларының болуы;
 - үйде оқитын балаларға мамандармен түзету-дамыту сабақтарын, мектеп жағдайында тәрбие және мектептен тыс іс-шараларды ұйымдастыру

Болуы
 Болмауы
 Үнемі
 Болмауы

1 балл
 0 балл
 1 балл
 0 балл

5

Арнайы бағдарламалар бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтердің жалпы санынан үлесі

педагогтердің жалпы санының 50% дейін:
 педагогтердің жалпы санының 30% дейін;
 педагогтердің жалпы санының 10% дейін

3 балл;
 2 балл;
 1 балл

6

Білім алушылар, оның ішінде үйде оқытылатын балалар үшін бос уақытын ұйымдастыру (жеке физикалық ерекшеліктерін ескере отырып)

бар
 жоқ

2 балл;
 0 балл

7

Қолайлы жағдайлар мен қауіпсіз орта құру:
 - бейнебақылаумен қамтамасыз ету;
 - жаппай жиналатын орындарда балаларды бақылау және бақылау мүмкіндігі (3.04.2015 ж. № 191 ҚРК-мен сәйкестік);
 - істен шыққан камералардың болмауы;
 - ұрлық пен хакерліктің болмауы;
 - басқа мемлекеттік органдар тарапынан айыппұл санкцияларының болмауы (ІІД және ТЖД мониторингі бойынша)

 Болмауы
 Болуы

 0 балл;
 Қол жетімділігіне байланысты + 1 балл

8

Білім беру ұйымының ғимаратына кіруді бақылауды ұйымдастыру:
 - білім алушыларды тасымалдауды ұйымдастыру;
 - ескерту жүйесінің болуы ("дабыл түймесі");
 - күзет қызметі субъектілерінің болуы: күзетшілер, вахтерлер (ауылдық жерлер үшін)

 Болмауы
 Болуы

 0 балл;
 Қол жетімділігіне байланысты + 1 балл

9

Өткен жылмен салыстырғанда қосымша біліммен қамтылған білім алушылар мен тәрбиеленушілердің ұлғаю динамикасы

Ұлғайту-15-ке%;
 Ұлғайту-10-ға%;
 Ұлғайту-5-ке%;
 Бұрынғы деңгейде;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл;
 3 балл;
 2 балл;
 1 балл;
 0 балл

Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі

10

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген "Кәсіптік-еңбек оқыту" оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламаларында көрсетілген мамандықтар бойынша кәсіптік-еңбек оқытуды ұйымдастыру, өндірістік сыныптың болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

әр мамандық бойынша
 1 балл
 0 балл

11

Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарына түскен түлектердің үлесі

30% және одан жоғары;
 20 – 29%;
 10 - 19%;
 0-9%;бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

12

Облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың жеңімпаздары (жүлдегерлері) болған тәрбиеленушілердің/білім алушылардың саны

Халықаралық деңгей;
 Республикалық деңгей;
 Облыстық деңгей;
 Аудандық деңгей;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі

13

Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі

91 - 100%;
 81 – 90%;
 70 – 80%;
 70%- тен төмен

4 балл
 3 балл
 2 балл
 0 балл

14

Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі

Кемінде 20%;
 11-15%;
 6 — 10%;
 0 — 5%;
 Жоқ

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

15

Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан "педагог-сарапшы", "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің үлесі

Кемінде 50%;
 33 — 40%;
 22 — 30%;
 11 — 20%;
 1-ден аз %;
 Жоқ

5 балл
 4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

16

Жас мамандардың болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл
 0 балл

17

Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары / жүлдегерлері болған педагогтер саны

Халықаралық деңгей;
 Республикалық деңгей;
 Облыстық деңгей;
 Аудандық деңгей

4 балл
 3 балл
 2 балл
 1 балл

18

Оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған әзірленген бағдарламалардың, оқу-әдістемелік кешендердің, әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы

Республикалық деңгей;
 Облыстық / республикалық маңызы бар қалалар деңгей;
 Аудандық деңгей;
 Бағаланатын көрсеткіш жоқ

3 балл
 2 балл
 1 балл
 0 балл

19